舞阳中等职业学校教务管理岗位职责

教务管理岗位下设两个科室，分别为教务科、教学科学研究办公室（后均简称为教科研室）。设置职数5个，教学副校长1名，教务科科长1名，教务科副科长1名；教科研室主任1名，教科研室副主任1名。

岗位职责

一、教务科职责

（一）教务科科长职责

1.按照国家学科教学标准及学校人才培训方案科学制订学校教学计划，全面安排教学、教务各项工作，保证正常的教学秩序。

2.搞好常规教学质量的检查、评定工作(包括平时、期中、期末、毕业、升学考试等检查)。开好年级、学科的教学质量分析会和全校教学质量分析会。总结得失，提出改进教学及提高质量的初步意见。 

3.经常深入教学实际，认真听课，参加并检查教研组、组织评教、评学活动，掌握教学情况并加以分析研究，推动教学质量的提高。

4.对全校教师上课情况、课堂教学质量，教研组长工作情况进行督导，按照教学目标管理和考核评估方案，做好各种考核工作。

5.负责毕业班教学工作的研讨，指导学部制定、实施毕业班工作计划及阶段工作的安排，做好毕业班质量分析及指导学部、班主任完成高考报名、志愿填报、录取统计等工作。

6.做好教务科制度建设，加强内部管理工作，以保证学校教学工作的正常运转。

7.与教科研室联合组织开发、实施学科课外活动和校本课程。

8.做好现代教育技术在教学中的应用、推广、总结和评定工作。

9.对教学、教辅用书等的征订，做到严格把关，按规定办理。

10.学期末做好教务科工作总结，按规定整理好教学档案，制定新学期教务处工作计划。

11.制定教务科工作人员岗位职责，并负责对本科人员进行考评，向分管副主任（副校长）提供本科人员聘任、奖惩的意见和有关资料。

12.配合其它科室做好需要共同完成的工作。

（二）教务科副科长职责

1.协助教务科科长制定、实施工作计划，完成工作任务。

2.协助教务科科长抓好教学工作。

3.认真抓好教研室活动及教学研究、教学改革实施工作。

4.组织好校本课程开发教学工作。

5.认真抓好指导各类考试的考务工作。

6.协助教务科科长搞好常规教学质量的检查、评定工作 (包括平时及期中、期末、毕业、升学考试等检查)。搞好年级、学科的质量分析会，总结得失，提出改进教学及提高质量的初步意见。

7.学期末协助做好教务科工作总结，按规定整理好教学档案，制定新学期教务处工作计划。

8.完成教务科科长交给的其他教务工作。

二、教科研室主任职责

（一）教科研室主任职责

1.热爱教育事业，钻研教育教学理论。努力提高教育教学研究能力，以高度的责任感和积极的工作热情，抓好本教科研室的建设，指导、组织本教研组活动，提高学校教学研究水平。

2.根据学校教学工作计划，制定并实施每学期的教科研室工作计划，做好学期末的教科研室工作总结。

3.组织好教研室各项活动，做到有计划、有内容、有目的、有记录、高质量。

4.树立科研兴教的思想，坚持“学习、研究、实践、总结”相结合，认真规划并抓好学校教研、科研工作。

5.积极参与教学研究和改革。认真组织各教研组听评课工作，做好听课记录，认真交流意见。

6.教研室主任要带头承担课题研究，带头使用现代教育技术授课，提高教学效率。自己的常规教学要严谨，不断提高课堂教学质量，发挥模范带头作用。

7.做好青年教师的培养工作，认真组织并带头参加本教研室的公开课、示范课、研究课及学校的教研竞赛工作，要做到赛前有指导、赛后有总结。

8.组织教师认真学习《课程标准》（或《教学大纲》），开发课程资源，研究评价方法，做好期中、期末及其它考试的命题、阅卷、评卷、质量分析等工作。

9.认真负责地做好学科课外活动的组织实施工作。

10.组织本教研室校本课程的开发、实施和总结工作。

11.按照学校有关教研室的考核办法，做好考核材料的积累工作。